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SCHULPROGRAMM

des Gymnasiums am Steinwald Neunkirchen, gemeinsam erarbeitet von den Lehrerinnen und Lehrern, Schülerinnen und Schülern und Eltern unserer Schule

Leitsätze und Erläuterungen

1. Ein kontinuierlicher, gut geplanter, abwechslungsreicher und methodisch vielfältiger Unterricht ist wichtigstes Ziel unserer täglichen Arbeit. Er fordert und fördert in einer anregenden Lernatmosphäre alle Schülerinnen und Schüler und trägt zur Entwicklung von Selbstständigkeit, Kreativität und Eigenaktivität bei. Die Vermittlung unseres kulturellen Erbes ist ebenso Bestandteil des Unterrichts wie der Bezug zur aktuellen Lebenswelt der Lernenden. Der Unterricht ist gleichermaßen an der Wissensvermittlung wie an der Erschließung von Verstehens- und Handlungszusammenhängen orientiert.

Selbstverständliche Aufgabe der Schule ist die Vermittlung eines fundierten Grundlagenwissens, das unsere Schülerinnen und Schüler zu einem erfolgreichen Hochschulstudium oder zu einer qualifizierten Berufsausbildung befähigt. Voraussetzung dafür sind Kontinuität und Qualität des Unterrichts. Das Erlernen von Lerntechniken nimmt einen wichtigen Platz ein. Als Schlüsselqualifikation spielt die Teamfähigkeit eine immer bedeutsamer werdende Rolle. Fächer übergreifendes, vernetztes Lernen schafft für unsere Schülerinnen und Schüler die Grundlage zur Lösung komplexer Probleme.

Projekte und Projektideen

  • Stärkung der Lernkompetenz
  • Strategien und Techniken des selbstständigen Lernens
  • Vermittlung professioneller Hilfe bei Lernproblemen
  • Effektive Nutzung der Bibliothek und der vorhandenen multimedialen Informationsmöglichkeiten
  • Aufbau von Unterrichtsdatenbanken für alle Fächer
  • Bereitstellen von Übungsmaterialien für Vertretungsunterricht
  • Fächerübergreifende Projekte

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2. Wir halten es für unabdingbar, dass die Schule nicht nur der kognitiven, sondern auch der sozialen und emotionalen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler Rechnung trägt.

Für die Entwicklung der Persönlichkeit ist die Vermittlung von Werten, die zu eigenverantwortlichem und bewusstem Handeln führen, von besonderer Wichtigkeit. Die Schülerinnen und Schüler sollen auf der Grundlage von Rücksichtnahme, gegenseitiger Achtung und Ehrlichkeit Aufgaben für die Gemeinschaft übernehmen und so lernen, sozial verantwortlich zu handeln. Diese Verhaltensweisen werden eingeübt und gemeinsam gelebt. Dadurch werden die Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzt, als mündige Bürgerinnen und Bürger an unserer demokratischen Gesellschaft teilzunehmen.

Projekte und Projektideen

  • Möglichkeiten der Konfliktvorbeugung und Konfliktbewältigung (Mediation)
  • Rollenspiele
  • Klassenleiterstunde
  • Versuch: Einrichtung professioneller Schulsozialarbeit
  • Stärkung und Ausbau des Paten-Systems

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3. Die Lehrerinnen und Lehrer unserer Schule sind bestrebt, ihre pädagogische Professionalität zu stärken und sich gegenseitig in erzieherischen und fachlichen Fragen in kollegialer Weise zu unterstützen. Die Schülerinnen und Schüler unserer Schule sind bestrebt, aktiv das Unterrichtsgeschehen mitzugestalten.

Auf der Basis ihrer persönlichen pädagogischen Ausbildung sind die Lehrkräfte unserer Schule bemüht, sich fachlich und pädagogisch weiterzubilden. Innerhalb des Kollegiums und der einzelnen Fachgruppen werden erzieherische und fachliche Fragen und Probleme gemeinsam besprochen, Erfahrungen regelmäßig ausgetauscht.
Die Schülerinnen und Schüler sind sich bewusst, dass erfolgreicher Unterricht nur auf der Grundlage von Lernwille, Anstrengungsbereitschaft und Verantwortung gegenüber dem eigenen Tun gelingen kann.  

Projekte und Projektideen

  • Erweiterung und Stärkung der methodischen Kompetenz der Lehrkräfte
  • Schulinterne und –externe Fortbildung der Lehrkräfte am PC
  • Steigerung der Effektivität von Fachkonferenzen - Arbeitsteilung
  • Ausbau der schulinternen und außerschulischen Fortbildung der Lehrkräfte
  • Versuch: Einrichtung eines Supervisionsangebotes
  • Versuch: Gegenseitige Unterrichtsbesuche der Lehrerinnen und Lehrer
  • Versuch: Team-Teaching

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5. Wir legen Wert auf eine vertrauensvolle und effektive Kommunikation und eine enge, von gegenseitiger Achtung geprägte Zusammenarbeit zwischen allen Gruppen unserer Schulgemeinschaft.

Die Verwirklichung der Leitziele unserer Schule setzt eine vertrauensvolle und effektive Kommunikation zwischen Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrkräften und Schulleitung voraus. Dazu gehören das Treffen und Einhalten klarer Absprachen, eine offene, tolerante Begegnung und das am Wohl aller orientierte Gespräch. Der lebendige Austausch von Informationen schafft Transparenz, Vertrauen und ein Schulklima der Zusammengehörigkeit. 

Projekte und Projektideen

  • Verbesserung der Kommunikation im Schulalltag
  • Weiterführung und Weiterentwicklung unserer Schulzeitung „Die Schelle“
  • Ausbau unserer Homepage www.steinwaldgym.de als Informationsforum

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6. Wir schaffen gemeinsam klare Regeln für das Zusammenleben und das gemeinsame Arbeiten und legen großen Wert auf ihre Einhaltung.

Für ein geordnetes Schulleben ist die Einhaltung einer Vielzahl von Regeln unabdingbar. Viele davon sind bereits in der Hausordnung unserer Schule festgelegt. Jeder muss bereit sein, bestehende Regeln zu akzeptieren und auch genau wissen, was eine Nichteinhaltung von Regeln zur Folge hat. Bestehende Regeln werden nicht als Selbstzweck betrachtet, sondern als notwendige Hilfe im täglichen Zusammenleben und können bei Bedarf auch geändert werden. 

Projekte und Projektideen

  • Klare Regeln für das Zusammenleben / Maßnahmen bei Regelverstößen
  • Schaffung geeigneter Rahmenbedingungen für einen geordneten und reibungslosen Ablauf des Schulalltages

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7. Wir betrachten das Gymnasium am Steinwald als „UNSERE SCHULE“ und tragen gemeinsam für sie Verantwortung.

Schulfeste, Sportfeste, Theateraufführungen, musikalische und tänzerische Darbietungen und weitere Aktionen, an deren Zustandekommen viele beteiligt sind, lassen alle Mitglieder der Schulgemeinschaft die Schule als „ihre Schule“ erleben. Äußere Zeichen wie das Schullogo, Schul-T-Shirts, Aufkleber, Informationsbroschüren, die Homepage und die Schulzeitung unterstützen dieses „Wir-Gefühl“. Der Schulverein ist die Einrichtung, die von vielen Eltern, Lehrern und Freunden unserer Schule getragen wird, und die dem Schulleben finanzielle Mittel über das Schulbudget hinaus zur Verfügung stellt.  >

Projekte und Projektideen

  • Betreuung der Besucher an Informationstagen und anderen Veranstaltungen
  • Stärkung und Ausbau des Paten-Systems für unsere Fünftklässler
  • Steigerung der Attraktivität unseres Schullebens außerhalb des Stundenplans – Identifikation mit unserer Schule
  • Weitere Ausgestaltung der Schulräume und des Freigeländes

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